Coöperatieve werkvorm rekenen: waar of niet waar?
Aan het begin van een rekenles is het belangrijk te beginnen met een aantal verschillende automatiseringsoefeningen. Een leuke coöperatieve automatiseringsoefening is: Waar of niet waar? Elk kind...
View ArticleBinnen-buitenkring en rekenen
Een actieve manier om een rekenles mee te beginnen is om gebruik te maken van een binnen-buitenkring. Vooraf krijgen de kinderen een klein blaadje, hierop schrijven ze een getal tussen de 0 en de 10....
View ArticleBinnen-buitenkring geschiedenis
Via twitter meldde ik dat ik een binnen-buitenkring ging doen bij geschiedenis. Hierop kreeg ik veel leuke reacties, daarom dat ik er nu over schrijf. De kinderen uit groep 4 zijn bekend met de...
View ArticleMeer / minder stippen
Bij deze activiteit moeten de kinderen de begrippen meer/minder kunnen toepassen. Ze vergelijken hoeveelheden en geven elkaar opdrachten met meer/minder door te zeggen: ‘Teken jij er een twee meer.’...
View Article